Alternativen zum Unterricht im Klassenzimmer

Raus aus der Schule, rein ins Labor

Die aktuellen Ergebnisse der Pisa-Studie zeigen es: Die Leistungen in den Naturwissenschaften haben sich verbessert, deutsche Schüler liegen erstmals über dem Durchschnitt. Mehr Experimente im Unterricht, zahlreiche Schülerlabore an Universitäten sowie Projekte und Initiativen dürften dazu beigetragen haben. Auch der Berliner Verein mathematisch-naturwissenschaftlicher Excellence-Center an Schulen (MINT-EC) macht sich für die Förderung der Schüler in den MINT-Fächern stark.

MINT steht für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Vor zwei Wochen lud die Initiative der Arbeitgeber zum dritten Mal 300 Schüler aus dem gesamten Bundesgebiet und einer deutschen Schule aus Istanbul sowie 70 Lehrer zu der dreitägigen Veranstaltung MINT 300 nach Berlin ein. Kontakte zu Unternehmensvertretern, Wissenschaftlern und mathematisch-naturwissenschaftliche Exkursionen zählten zum Programm. So standen Mitarbeiter der Telekom AG und der Siemens AG den Schülern Rede und Antwort. Sie informierten über Schülerpraktika, Berufsbilder, Ausbildungen, duale Studiengänge und Aufstiegsmöglichkeiten in ihren Unternehmen.

„Wichtige Voraussetzungen sind gute Leistungen in Mathematik und Physik“, sagt Frank Stefan Becker von Siemens. Der Senior Consultant weist darauf hin, dass von den Mitarbeitern mit Hochschulabschluss zwei Drittel Ingenieure und Naturwissenschaftler sind.

„MINT-Professionals besitzen die Schlüsselqualifikationen für Innovationen und Wachstum“, sagt der Vorstandsvorsitzende Bernhard Keller von MINT- EC. Da zu wenige Abiturienten die gefragten Fächer studieren, will der Verein Interesse der Schüler wecken und die Fähigkeiten, Probleme zu lösen und Wissen anzuwenden, stärken.

Bei der Veranstaltung in Berlin konnten die Schüler in 23 Kursen Wissenschaft hautnah erleben. So ging es im Hahn-Meitner-Institut um Supraleitung und Magnetismus, im Deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt um Schwerelosigkeit und im Schülerlabor „NatLab“ der FU um Verhaltens- und Neurobiologie. Der Kurs „Die Physik der optischen Nachrichtenübertragung“ wurde von der Hochschule für Telekommunikation der Deutschen Telekom in Leipzig angeboten.
In der Hauptstadtrepräsentanz des Unternehmens informierten wissenschaftliche Mitarbeiter über das Thema. Gemeinsam mit den Schülern führten sie Versuche durch, um zu zeigen, wie Daten über hauchdünne Glasfaserkabel transportiert werden. „Das ist spannend, ich kann mir vorstellen, später in einem Telekommunikationsunternehmen zu arbeiten“, sagt eine Schülerin mit Leistungskurs Physik.

Neben MINT 300 bietet der Verein für Schüler Camps in Forschungseinrichtungen mit naturwissenschaftlichen Projekten und Unternehmensbesuchen sowie Schulleitertagungen und Lehrerfortbildungen. „Diese Schulen sind naturwissenschaftliche Leuchttürme mit guten Unterrichtskonzepten und leistungsstarken Schülern“, berichtet Vereinsmitarbeiter Peter Rahrbach. Exklusiv für die Netzwerkschulen verleiht die Siemens AG alle zwei Jahre den Siemens Award für moderne Unterrichtsmethoden, strukturelle Rahmenbedingungen und Kooperationen der Schulen. Nicht nur die Schüler profitierten, auch die Lehrer tauschen sich aus und nehmen Anregungen in den Unterricht mit.

MINT - EC

Dies könnte sich aus unserer Sicht dieses Jahr hinter dem Kürzel MINT verstecken. Doch zugegeben, eigentlich steht MINT-EC für Mathematik-Informatik-Naturwissenschaft und Technik Excellence Center. Diese Initiative der Arbeitgeberverbände, Siemens, der Deutschen Telekom und anderer, hatte 300 Schüler, die eine MINT-Schule besuchen (ja, auch das Rats gehört seit kurzer Zeit dazu!) und ihre Lehrer nach Berlin zu seiner Großveranstaltung MINT 300 eingeladen.

Der Verein mathematisch-naturwissenschaftlicher Excellence-Center an Schulen e.V. (MINT-EC) ist eine Initiative der Arbeitgeber, die die Verzahnung von Schulen mit Wirtschaft, Hochschulen und Forschungseinrichtungen unterstützt.

Ziel ist es, mehr Schülerinnen und Schüler für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik zu begeistern, um dem Mangel an Nachwuchs in diesen Bereichen entgegenzuwirken.

Zu diesem Zweck werden einige besonders profilierte Gymnasien als mathematisch-naturwissenschaftliche Excellence-Center ausgezeichnet, an denen der Verein den naturwissenschaftlichen Unterricht besonders fördert. Kern des Nutzens für MINT-EC-Schulen ist die der Austausch innerhalb einer homogenen Gruppe von leistungsorientierten Schulen mit mathematisch-naturwissenschaftlichem Profil, die bewusst in einen kontinuierlichen Verbesserungsprozess eingetreten sind. Diese Schulen stellen praxisnahen Unterricht, die Förderung der Schüler, die Kooperation mit Unternehmen, Hochschulen und Forschungseinrichtungen sowie die Berufsvorbereitung in das Zentrum ihrer Lehre.

Zur weiteren Arbeit des Vereins zählt die Initiierung und Durchführung verschiedener Veranstaltungen. MINT-Camps für Schülerinnen und Schüler, Austauschforen oder Lehrerfortbildungen werden regelmäßig angeboten, um die Schülerinnen und Schüler der MINT-EC-Schulen bestmöglich anzusprechen und sie für die Faszination der modernen Naturwissenschaften empfänglich zu machen.

Das Ratsgymnasium Osnabrück wurde im September 2007 als reguläres Mitglied in den Kreis der MINT-EC – Schulen aufgenommen.

In Zukunft können Schüler und Lehrer sich zu den Veranstaltungen des Vereins über www.mint-ec.de anmelden. Auch ein Bezug des MINT–EC - Newsletters wird empfohlen.

Wer an einem MINT - Camp oder einer anderen MINT - Veranstaltung teilnehmen möchte, melde sich bitte zunächst bei Frau Cullmann ( Diese E-Mail Adresse ist gegen Spam Bots geschützt, Sie müssen Javascript aktivieren, damit Sie es sehen können Diese E-Mail Adresse ist gegen Spam Bots geschützt, Sie müssen Javascript aktivieren, damit Sie es sehen können ) oder Frau Meyering ( Diese E-Mail Adresse ist gegen Spam Bots geschützt, Sie müssen Javascript aktivieren, damit Sie es sehen können Diese E-Mail Adresse ist gegen Spam Bots geschützt, Sie müssen Javascript aktivieren, damit Sie es sehen können ).

Sobald es aktuelle MINT-Ereignisse gibt, wird auf der Homepage darüber berichtet.